06.04.2025 Teekond Muhosesse

Päev algas juba varakult, kogunesime kella 8-ks lennujaama, kuigi väljalend oli alles kell 10. See oli hea mõte nii varakult lennujaama tulla, selgus, et üks kohvri võti oli maha jäänud, aga oli just parasjagu aega, et see kodust ära tuua ning ikkagi õigeks ajaks lennukile jõuda. Kurb oli, et üks meie reisisell oli haigeks jäänud ning ei saanud seetõttu õpirändele tulla. Lennujaamas kohtusime Astangu abikoka ja pagari eriala õpilaste ja õpetajatega, kes läksid õpirändele Leetu.

Esimene lennureis viis meid Tallinnast Helsingisse, kust peale mõningat ootamist lendasime edasi Oulusse. Esimene lend kestis vaid 30 minutit ning vaevalt jõudsime õhku tõusta kui juba hakkasime maanduma. Helsingist Oulusse sai pisut kauem lennata, see võttis aega tunni ning tõusime ka pilvedest kõrgemale. Mõned meist on lennanud üsna sageli, kuid ühele õppijale oli see esimene kord lennukiga lennata. Väike ärevus oli sees ka neil, kes sageli lendavad, aga ilm oli ilus ja lennureisid möödusid rahulikult.

Oulus käisime söömas ning seejärel suundusime Muhosesse, eeloleva nädala jooksul elame me sealses Luovi Ametikooli õpilaskodus. Toad jagatud ning kotid lahti pakitud, läksime Muhose peale jalutama, käisime uudistamas Sampo skulptuuri ja Muhose puukirikut. Sampo tähendab Soome mütoloogias õnnetoovat eset ning Muhose puukirik on vanim Soomes aastaringselt kasutusel olev puukirik, mis ehitati juba 1634. aastal.

  • Väsitav ja iseenesest põnev oli reisida lennukiga.
  • Õhtul käisime jalutamas ja nägin huvitavat lindu, selgus et tegu oli faasaniga.
  • Hommikul oli väike elevus sees, aga muidu oli päev lahe.
  • Kõige toredam oli lennata lennukiga, see oli minu esimene kord.
  • Lennukireis oli huvitav, see oli eriti huvitav, et mulle tuldi VIP autoga järgi kuna olen ratastoolis.
  • Teadmatus tekitas pisut ärevust kuna me ei ole enne ratastoolis inimesega lennanud, aga lennujaama töötajad olid väga abivalmis.
  • Oulu tundus mõnus väike linn, tahaksin juba rohkem seal ringi vaadata ja Muhos on väike armas külake.
  • Kuna olen palju lennanud, siis minul lennujaamas ärevust ei tekkinud.
  • Seiklus juhtus lennujaama liftiga, kus vajasime lõpuks abi, et lennujaama lift tööle hakkas.
  • Äge elamus oli Oulus Pancho Villa’s süüa, see oli nagu Ameerika oleks Soomes.
  • See oli nauding, et saime sõitmiseks ikkagi automaatkäigukastiga auto.
  • Loodame, et Sampo kuju nägemine toob meile õnne ja edu sel reisil.
  • Rõõmu teeb, et reisiseltskond on sõbralik ja rõõmus.

Kristoferi soovitus: Tulge Soome!

07.04.2025 Tutvume Luovi Ametikooli Muhose üksusega

Tänane hommik algas rahulikult, saime reisist välja puhata ning rahulikult hommikust süüa. Koolipäev algas meil alles kell 10. Ka Ametikooli õpilastel algab esmaspäeval õppetöö hiljem, kell 12, kuna paljud õppijad elavad kaugemal, siis esmaspäeva ennelõuna on mõeldud kooli tulemise jaoks. Nädalavahetusel on kõik õpilased kodus ning õpilaskodu on suletud. Meie alustasime kooli ja töötajatega tutvumisest, meiega liitusid ka kaks ametikooli õppijat oma õpetajatega, nemad õpivad enamiku aega hoopis interneti vahendusel ja nende tegelik õppekoht asub kaugemal. Nende jaoks oli samuti Muhose õppekohas kohal käia esmakordne kogemus.

Esmalt tutvusime õpetajatega, kordasime üle, millised meie käesoleva nädala plaanid on ning saime ülevaate koolist. Tegime ka ringkäigu töökodades. Muhose õppekohas on võimalik õppida keskonnahoidu, ehitustööd, loomade eest hoolitsemist, kinnisvarahooldust, laotööd ja palju muud. Lõunat sõime kooli sööklas, sarnaselt Astangu sööklale saab ka siin ise endale valida just seda, mida sel päeval soovid ning nii palju kui soovid. Valikus oli palju juurvilja ning salateid, kartul ja lihapallid, kala, köögivilja kotletid. Toit oli väga maitsev.

Peale lõunat valisime endale selleks nädalaks tööriided, vastavalt sellele, kes millises tunnis kaasa lüüa plaanib. Seejärel rääkisid oma koolist ja õppimisest ning tegid veel ühe ringkäigu meile 2. ja 3. aasta õpilased Ronja, Väinö ja Pyry. Väinöl oli rääkida palju vahvaid juhtumisi oma õpingutest. Luovi Ametikoolis saavad kõik uued õpilased endale mentori vanemate õppijate seast ning palju õppimist toimub just õpilaselt õpilasele. Kumb õpetab paremini, kas teine õpilane või õpetaja, arvas Väino, et õpetaja seletab rahulikumalt ning on kannatlikum. Ronjale meeldis kuidas tema mentor teda juhendab. Õppijad rõhutasid, et ei ole vahet, kes on vanem või noorem õppija, nad on üks meeskond ja hoiavad väga kokku ning toetavad üksteist. Koostöö on väga oluline. Seda oli ka näha, õppijad suhtlesid omavahel, naljatlesid ja olid väga toetavad.

Kui koolipäev lõppenud sõitsime Rokua Geoparki ning tegime väikese jalutuskäigu ümber järve. Õigupoolest asub Rokua Geopark väga suurel (1300 km2) alal ning sellel alal võib näha erinevatest ajastutest pärinevaid maastikke jääajast kuni tänase päevani. Meie väikesel matkal kõiki erinevaid maastikke me muidugi ei näinud, kuid mitut aastaaega nägime küll. Kui järve ühel kaldal oli lumi maas ning suusarajadki sees, siis teisel kaldal paistis päike, lumi oli sulanud ning tundus, et liikusime lühikese ajaga talvest kevadesse. Maa geoloogilise ajalooga saime tutvuda tagasiteel Utajärve kivipargis, kus olid näidised ja tutvustused erinevatest kivimitest alates planeedi maa tekkimisest kuni tänapäevani. See oli vahva rännak läbi maakera tekkeloo.

Peale väikest matka värskes õhus olid kõigil kõhud tühjad ning astusime sisse meie õpilaskodu lähistel asuvasse Muhos pizza ja kebabi restorani. Tellisime toidud ning kui oma toidud kätte saime oli imestamist ja ahhetamist palju. Normaalsuurusega pitsad tundusid hiiglasemõõtu ja ega teisedki toidud suuruselt alla ei jäänud. Saime naerda, kõhud täis ja toidu järgmiseks päevaks kaasagi.

  • Hea, et saab inglise keelt rääkida.
  • Rokua Geopargis oli ilus vaade metsast.
  • Külastasime Geoloogia ajarännakut.
  • Elevust tekitas kui rendiauto uks ei tulnud lahti, aga natuke üheskoos pusimist ja saime ukse lahti.
  • Meile tutvustasid Luovi kooli õpilased erinevaid erialasid: automehaanik, keskkonnahoid ja looma eriala.
  • Käisime metsas jalutamas ühel pool oli talv ja teisel pool kevad mis oli väga huvitav, ma õppisin metsas kõndima nii et soovitan kõigil soome metsa tulla!
  • Tore oli see Soome kool, sai teada kes õppivad mehaanikat, loomade talitamist, ehitamist ja puidu lõikamine.
  • Käisime väljas söömas.
  • Meid võeti Luovis väga soojalt vastu, saime hea ülevaate erialadest ning õppekorraldusest – erineva tasemega õpilased õpivad koos ja õpe on praktiline.
  • Käisime jalutamas Rokuas ümber järve, ühel pool kevad ning teisel pool lumised suusarajad. Põnev oli ka ürgsete kivide park.
  • Käisime õhtust söömas Muhose linnas ning restoranis olid portsud suuremad kui õpetajate pead. Toiduportsust oleks jätkunud kogu nädalaks.
  • Meeldejääv oli ka õpilaste ringkäik, kuna nad jagasid päris äpardusi ja vahvaid seiku õppetööst.
  • Kõik pidasid pika päeva vastu ning nautisid vahvat seltskonda ja toredaid elamusi.

08.04.2025 Õppetöö esimene päev

Täna algas meie õppetöö, osalesime tegevustes koos teiste TUVA õppijatega. TUVA on samasugune kursus kui meie koolis on KUVA, vahe on selles, et Soomes kestab see kolm aastat. Kristofer ja Rainer osalesid keskkonnahoiu tundides. Nad lõhkusid puid ja keskkonnahoiu õppijad oskasid kohe öelda, kes on maalt ja kes on linnast. Pärast sõime otse lõkkel valmistaud grillvorsti, mis maitses looduses olles imehästi. Panime ka metsa üles linnumaju. Linnumajad olid mõeldud ühe kindla linnuliigi haudumisperioodiks ning seetõttu mõõtsime ning arutlesime kaua linnumajade asukoha üle, linnumajad pidid olema kindlal kõrgusel ja keskpäevase päikese poole. Kristofer leidis viimase linnumaja jaoks parima puu, mille külge linnumaja kinnitati. Veel puistasime linnumajade sisse saepuru, et lindudel oleks mõnusam pesitseda.

Kaarel, Remi ja Ronald olid toiduvalmistamise tunnis. Alustuseks tuli valmistada võileivad ja kohv kohviku jaoks ning panna valmis joogid ja maiustused. Kaarli õpetajaks oli 2. aasta õpilane Ronja. Samal ajal valmistas Remi salatit ning Ronald tegi lõunaks kartuliputru. Ronaldit juhendas õpetaja, kes ei osanud inglise keelt, aga see ei takistanud tööd, mõne päevaga oli nii mõnigi soome keelne sõna tuttavaks saanud ja kuulates ning samal ajal vaadates sai üsna hästi aru, mida tegema peab ning toit sai väga maitsev. Remi puhastas ja hakkis salatit, tomatit, kurki ja arbuusi erinevatesse kaussidesse, nii sai iga sööja endale sobiva salati ise kokku panna. Toit maitses imehea. Kui söök söödud, oli aeg köök korrastada. Seejärel tegime õues väikese jalutuskäigu ning mängisime lauamängu Blokus ja lahendasime matemaatika ülesandeid.

Peale koolipäeva võtsime ette teekonna Oulusse, käisime Oulu kunstimuuseumis, mis oli täis üllatusi. Esimese korruse näitusesaalis jagus tegemist tükiks ajaks, sai ise helisid tekitada, kujunditest kunsti luua, oma puutemeeli testida ja palju muud. Käisime ka Ainola pargis OULU märgi juures pilti tegemas. Ja muidugi ei saanud me ka sel õhtul jätta käimata toredas toidukohas. Seekord osutus valituks Vietnami toidukoht Pho Dat Viet. Me ei pidanud pettuma, toidud olid imemaitsvad ja portsud suured.

  • Hommikut alustasime köögis. Pesime käed ja mina asusin kurke, tomateid ja arbuusi lõikama. Lõunaajal sõime koos teise gruppiga.
  • Kui olime ära söönud ja köögi ära koristanud oli meil vaba aeg kus mängisime kabet ja õppisime matemaatikat.
  • Kui Kristofer ja Rainer lõpetasid õues töö, sõitsime Ouluse ja külastasime kunstimuuseumi, mis oli huvitav.
  • Peale kunstimuuseumi läksime sööma ja taaskord olid kõigil väga suured kogused, nii mõnelgi jäi toitu järgi.
  • Hommikul läksime metsa ja raiumise puid. Sõitsime teise kohta. Puud oli kukkunud, puud olid murdnud ja lõigatud pooleks. Tõstsime puid ja ladusime puid riita.
  • Kristofer leidis viimase linnumaja jaoks parima puu, mille najale linnumaja kinnitati. Veel saime linnumajadele sisse puistata saepuru.
  • Lõkkelt saadud grillvorst maitses looduses olles imehästi.
  • Hommikul kui läksime metsa unustasin mütsi, kindad ja salli kappi, aga sain hakkama.
  • Õhtul läksime Vietnami toidu restorani sööma ja toit maitses mulle.
  • Kõige rohkem meeldi see et sai puid raiuda.
  • Õhtul käisime kunsti muuseumis Kõige rohkem meeldis köögis toimetada
  • Meeldis tänane toiduvalmistamine ja lauamängud ning õhtul Oulu kunstimuuseumi interaktiivne kunst, kus sai ka ise kunsti luua.
  • Mulle meeldis toitu valmistada.
  • Õpetaja ei osanud inglise keelt, aga ma sain mõned sõnad soome keeles aru ja vaatasin, mida ta teeb.
  • Kõige ägedam on, et meie õppijad on nii julged suhtlejad ning õpivad kiiresti.

09.04.2025 Teine päev õppetööd

Täna oli Ronaldi ja Kaarli kord keskkonnahoiu tundi minna. Sõideti ühele lähedal asuvale pargialale, kus oli vaja mõned puud maha võtta. Kaarel sai töökohale sõita traktori kabiinis, Ronald sai traktori kabiinis sõita tagasi kooli. Oli huvitav vaadata kuidas õpetaja Matti õpetas oma õpilasi puud õigesti langetama. Meile juba tuttavad Väinö ja Pyry saagisid puid ning meie ülesanne koos kohaliku õppija Eliasega oli oksad kokku koguda haohunnikusse. See oli tore töö ning hoolimata kargest ilmast hakkas tööd tehes soe. Samal ajal oli Remi abiks köögitoimkonnas ning aitas tänase kohviku ette valmistada. Peale kohviku sulgemist läks Remi keskkonnahoiu tundi, kus koos kohalike õpilastega valmistati linnumaju elektrifirma Fortum tellimuse jaoks. Peale lõunat ühinesid linnumajade valmistajate grupiga ka Kaarel ja Ronald.

Kristofer ja Rainer olid täna ehituse tundides, seekord ei olnud neil hommikupoolikul kaasas Astangu õpetajat. See aga ei takistanud osalemist kuidagi, vastupidi poisid said suurepäraselt hakkama ning Luovi ametikooli ehituse õpetaja kiitis poiste pealehakkamist ja töökust. Peale lõunat katsetati aga laserlõikurit ning lõigati ja kujundati vahvad võtmehoidjad.